Manager son temps et celui de son équipe
Nombre de participants
Min. 3
Max. 8
Durée
1 journée – 7 heures
Nous consulter
intra-entreprise
OBJECTIFS
- Clarifier le rapport de chaque stagiaire avec le temps et son impact direct sur la performance personnelle et celle de son équipe
- S’approprier et mettre en œuvre ses outils de gestion du temps
-
Apprendre à gérer les priorités
- Savoir prendre des décisions efficaces rapidement
- Planifier et déléguer pour développer sa propre valeur ajoutée
PUBLICS CONCERNÉS
Toute personne souhaitant optimiser son temps et définir ses priorités pour gagner en efficacité
PRÉ-REQUIS
Aucun pré-requis.
Christelle COËFFÉ
Formatrice Référente
Consultante-formatrice et coach en performances managériales, commerciales et de communication depuis 2003. Elle a également une formation de médiatrice Cycle II depuis 2017.
Programme
Matin :
Les voleurs de temps et la relation au temps
- Repérer ce qui nuit à votre organisation
- Identifier votre manière de gérer le temps
- Mesurer les marches d’actions possibles
Mettre le temps au service de ses objectifs et ses priorités
- Clarifier ses objectifs et ses niveaux de priorités
- Définir les activités à haut rendement
- Hiérarchiser ses priorités : distinguer urgence et importance
Après-midi :
Mettre les outils au service de son organisation personnelle
- Connaitre les 10 lois de la gestion du temps
- S’approprier les 10 lois de la gestion du temps
- Planifier les différents horizons temporels
Mettre les outils au service de son organisation personnelle
- Concevoir et utiliser des outils d’organisation personnelle
- Déléguer pour dégager du temps
- S’engager vers le changement : rédaction d’un plan d’actions
MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
-
Questionnaire préalable des attentes
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Jeux de rôles, mise en situation
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Périodes de réflexion, d’auto-évaluation et de conseils pratiques
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Feedback du groupe et du consultant
-
Apports d’outils d’aide à l’amélioration de la gestion du temps et d’un modèle de développement des compétences
-
Débriefing collectif et engagement
EVALUATION
- Les évaluations sont faites à partir d’un questionnaire préalable à la formation
- Une auto-évaluation de positionnement et des acquis du stagiaire
- Evaluation de satisfaction de la formation
FORMALISATION A L’ISSUE DE LA FORMATION
Certificat de réalisation de la formation.